江門(mén)市新會(huì)圭峰小學(xué)的課堂上，學(xué)生在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)用AI識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙、信息泄露等“網(wǎng)絡(luò)黑手”的作案手法。
????江門(mén)日?qǐng)?bào)訊 （文/圖 記者/鐘珍玲）為迎接第11個(gè)全民國(guó)家安全教育日，昨日下午，一場(chǎng)別開(kāi)生面的雙城聯(lián)動(dòng)空中課堂在廣東江門(mén)與江蘇蘇州之間架起知識(shí)橋梁。這場(chǎng)由蘇州國(guó)家安全教育研究院主辦，江門(mén)、蘇州兩市宣傳、教育等部門(mén)指導(dǎo)，江門(mén)市新會(huì)圭峰小學(xué)、蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校教育集團(tuán)共同承辦的“從僑鄉(xiāng)到水鄉(xiāng)”雙城聯(lián)動(dòng)空中課堂，讓總體國(guó)家安全觀在粵蘇兩地少年兒童心中同步扎根。????昨日下午，兩地會(huì)場(chǎng)同步連線(xiàn)，江門(mén)市新會(huì)圭峰小學(xué)與蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校的師生們?cè)谄聊磺皳]手致意，共同觀看安全教育視頻《行穩(wěn)致遠(yuǎn)的秘訣》。
????課堂展示環(huán)節(jié)，兩座城市的教師帶來(lái)各具特色的示范課。
????蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校張彩勤老師以《暢游網(wǎng)絡(luò)新世界守護(hù)國(guó)家大安全》開(kāi)篇。她將蘇州水鄉(xiāng)文化融入網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)，用鮮活案例和趣味互動(dòng)，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)世界的精彩與風(fēng)險(xiǎn)。
????隨后，江門(mén)市新會(huì)圭峰小學(xué)劉齊歡老師呈現(xiàn)了《AI智辨網(wǎng)絡(luò)黑手僑鄉(xiāng)童心守護(hù)國(guó)安》精品課。這堂課以江門(mén)僑鄉(xiāng)文化為底色，從僑批、華僑愛(ài)國(guó)故事切入，將僑胞“心懷家國(guó)、守護(hù)桑梓”的精神與網(wǎng)絡(luò)安全教育深度結(jié)合。
????“我們希望孩子們能從家鄉(xiāng)的歷史中理解‘國(guó)安才能家安’?！眲R歡表示，“僑鄉(xiāng)精神本身就是一堂生動(dòng)的思政課?！?/p>
????將人工智能技術(shù)融入國(guó)家安全教育全過(guò)程是本次“云課堂”一大特點(diǎn)。劉齊歡老師的課堂采用“辨黑手—剖黑手—斬黑手”的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)：案例分組探究環(huán)節(jié)，學(xué)生借助AI技術(shù)識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙、信息泄露等“網(wǎng)絡(luò)黑手”的作案手法；同時(shí)，借助AI工具輔助分析案情、創(chuàng)作安全標(biāo)語(yǔ)；最后學(xué)習(xí)12339國(guó)家安全舉報(bào)電話(huà)的操作流程。這些互動(dòng)環(huán)節(jié)幫助學(xué)生將安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為“不輕信、不泄露、會(huì)舉報(bào)”的具體行動(dòng)力。
????“課程選擇網(wǎng)絡(luò)安全作為切入點(diǎn)，是因?yàn)樗N近學(xué)生日常生活?！眲R歡介紹，“這能有效破除‘日常小事無(wú)關(guān)國(guó)安’的認(rèn)知盲區(qū)，讓孩子們從小處著手筑牢防線(xiàn)?！?/p>
????“我已經(jīng)學(xué)會(huì)用AI識(shí)別詐騙信息?！毙聲?huì)圭峰小學(xué)六年級(jí)學(xué)生吳卓凡在課后分享，“以后看到可疑鏈接，我會(huì)先核實(shí)再舉報(bào)?！?/p>
????此次雙城聯(lián)動(dòng)空中課堂，為跨地域思政教育、國(guó)家安全教育協(xié)作提供了實(shí)踐樣本?！安煌幕尘跋?，國(guó)家安全教育既有共同內(nèi)核，又有多元呈現(xiàn)。技術(shù)賦能不僅擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射范圍，更激發(fā)了孩子們守護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任共鳴?！被顒?dòng)主持人、蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校德育處主任張曉青總結(jié)道。
????據(jù)悉，以此次活動(dòng)為契機(jī)，相關(guān)課程資源將向更多學(xué)校開(kāi)放，推動(dòng)國(guó)家安全教育進(jìn)一步融入思政教育，向常態(tài)化、體系化發(fā)展。
